اشكرك اخي ابو الارقم على هذا الموضوع المهم جدا
اما بالنسبه للافكار حتى لاتصبح حصة التلاوه ممله مثلا عمل مسابقه في استخراج الاحكام من الايات باخراج بعض الطلاب الى السبوره وعد الاخطاء لكل قارىء من قبل الطلاب وتسجيلها حتى نرى من يحتل المرتبه الاولى واشعال المنافسه بينهم
لكن اكبر مشكله هي ان الطلاب ياتو الينا في الصف الثامن والتاسع لايعرف شيء لان الاستاذ كان في الصفوف السابقه موخذها تكملة برنامج وفي هاي النقطه الحق على الاشراف الذي يجب ان يتابعهم بحضور الحصص وبالتوقيع على البرنامج في بداية السنه دون تدقيق وااتمنى كماتمنت الاخت لطيفه ياريت كل نصابي تلاوه لانو بصراحه اشعر انو الاجر فيها اكثر فتخيل لما تعلم انسان احكام التلاوه كل ماقرا وطبق الك اجر