[align=center][tabletext="width:100%;background-image:url('http://www.islamicteacher.org/backgrounds/7.gif');background-colorrange;border:1px ridge rgb(75, 0, 130);"][cell="filter:;"][color=rgb(139, 0, 0)][align=center]اخواني
كل ما ذكرتموه جميل وكان بالامكان تلافي الموضوع ومعالجة خطا الطالب على انفراد لاامام زملائه وكان امكان المعلمة طالبة اخرى لتصحيح الخطا وقول : هذا صحيح انظري ايتها الطالبة ما الخطا الذي وقعت فيه
وانه من الخطا غير ما ذكرتم ان يعاتب الشخص او يعاقب دون ان يبين له سبب خطئه وما هو الصواب وهذا مستقى من سيرة الحبيب صلى الله عليه وسلم ولا ادل على ذلك من موقفه من الرجل الذي بال في المسجد
نسال الله ان يعلمنا الادب ويلزمنا حن الخق
وانني اتذكر موقفا مغايرا
كنا في الصف السادس وكان يعلمنا الاستاذ جمال تلاوة وجاء الموجه الشيخ صالح الله يرحمه وانا كنت اقرا باحكام التجويد ومعدلاتي بالثمانينات فاول ما جاء الموجه قال لي الاستاذ جمال وكان لا يتقن احكام التجويد اقرا يا شيخ عبدالله فقرات من سورة مريم وهذا الموقف اثر في نفسي وذكرني به لما زاملته ي لاني كربت وجهه ظل الاستاذ يذكر هذا الموقف وذكرني به لما زاملته كعملم
اقول هذا لنتعلم التصرف السليم في الموقف ولكي نتلافى اخطاءنا
الله يعلمنا واياكم [/align][/cell][/tabletext][/align][/color]