التعليم النشط
(التعليم بالبهجة و المتعة )
التعليم النشط هو أسلوب من أساليب التدريس الحديثة، الذي يعتبر المتعلم فيه هو محور العملية التعليمية، فهو تعليم قائم على الأنشطة المختلفة التي يمارسها المتعلم والتي ينتج عنها سلوكيات تعتمد على مشاركة المتعلم الفعالة الايجابية في الموقف التعليمي.
التعليم النشط مغاير للتعليم التقليدي فهو أسلوب له فلسفته التربوية الخاصة التي لها أهميتها، حيث يعتمد هذا الأسلوب على إيجابية المتعلم في الموقف التعليمي، فيشمل جميع الممارسات التربوية والإجراءات التدريسية التي تهدف إلى تفعيل دور المتعلم، فيتم التعليم من خلال العمل والتجريب واعتماد المتعلم على ذاته في الحصول على المعلومات واكتساب المهارات وتكوين القيم والاتجاهات بما ينمي لدية القدرة على حل المشكلات، الأمر الذي يجعل عملية التعليم باقية في فكر ووجدان التلميذ، والذي يميز التعليم النشط، مشاركة التلميذ كعضو أساسي في عملية التعليم والتعلم حيث يشارك في اختيار نظام العمل وقواعده داخل حجرة الدراسة وفي تحديد الأهداف التعليمية كما يشارك في إدارة الموقف التعليمي مما يتيح لكل تلميذ التعلم حسب سرعته وقدراته، كما أنة يتميز بإمكانية التغير في بيئة التعلم حسب الموقف التعليمي المختار- من قبل التلاميذ في عملية الاختيار، فقد يتم التعلم بأسلوب فردي يدعم التعلم المستقل أو التعلم في مجموعات صغيرة وفي أشكال مختلفة مثل تعليم الأقران أو التعلم التعاوني، ويمكن تقسيم تلك المجموعات إلى مجموعات متجانسة ومجموعات غير متجانسة مع ترك الحرية للمعلم في تحديد الأسلوب الذي يتم به تكوين المجموعات كأن يتم تكوينها بالاختيار الحر أو أن يكون عشوائياً أو أن يكون مخططاً وكل هذا يضيف للتعليم النشط البهجة والمتعة.
أهمية التعليم النشط :
1-يزيد من اندماج التلاميذ في العمل.
2-يجعل من التعليم متعة وبهجة.
3-يساعد على تنمية العلاقات الاجتماعية بين التلاميذ.
4- يساعد على تنمية الواقعية في إتقان العمل والثقة بالنفس والتعبير عن الرأي.
5- المساعدة في إيجاد تفاعل إيجابي بين التلاميذ.
أسس التعليم النشط :
1-اشتراك التلاميذ في اختيار نظام العمل وقواعده.
2-اشتراك التلاميذ في تحديد أهدافهم التعليمية.
3-تنوع مصادر التعليم.
4-استخدام استراتيجيات التدريس المتمركزة حول التلميذ والتي تتناسب مع قدراته واهتماماته وأنماط تعلمه.
5- الاعتماد على تقويم التلاميذ أنفسهم وزملائهم.
6-إتاحة التواصل في جميع الاتجاهات بين المتعلمين وبين المعلم.
7-السماح للتلاميذ بالإدارة الذاتية.
8-إشاعة جو من الطمأنينة والمرح والمتعة أثناء التعلم.
9-تعليم كل تلميذ حسب قدراته الذاتية.
10-مساعدة التلميذ على فهم ذاته واكتشاف نواحي القوة والضعف لديه.
ادوار التعليم النشط :
أ- المعلم :
موجة ومرشد ومسهل وغير مسيطر على الموقف التعليمي ولكنه مدير لديه ذكاء لتوجيه المتعلمين نحو الهدف وهو ملم بمهارات طرح الأسئلة وإدارة النقاش ومصمم للمواقف التعليمية المشوقة والمثيرة.
ب- المتعلم :
مشارك نشط يطرح الأسئلة ويفرض الفروض ومشارك في المناقشات ويشارك في البحث والقراءة والكتابة والتجربة.
************************************************** **
و من كان عنده زيادة من خير فلا يبخل بها علينا
منقول للفائدة
العرض العادي
